Η Υφυπουργός Κοινωνικής Πρόνοιας κα Μαριλένα Ευαγγέλου συμμετείχε στην 62η Σύνοδο της Επιτροπής για την Κοινωνική Ανάπτυξη των Ηνωμένων Εθνών (ΗΕ) στη Νέα Υόρκη.
H Υφυπουργός τόνισε, στο πλαίσιο της Εθνικής Δήλωσης της Κυπριακής Δημοκρατίας, τις επείγουσες ενέργειες και μεταρρυθμίσεις που πρέπει να γίνουν για να επιτευχθεί η εφαρμογή της Ατζέντας του 2030 των ΗΕ με δίκαιες, αποτελεσματικές και χωρίς αποκλεισμούς κοινωνικές πολιτικές.
Αναφέρθηκε στις ευρύτερες πολιτικές κοινωνικής προστασίας της Κύπρου, όπως, μεταξύ άλλων, στο ΕΕΕ, στον Κατώτατο Μισθό, στο Γενικό Σύστημα Υγείας, στις Υπηρεσίες Μακροχρόνιας Φροντίδας, καθώς και στον εκσυγχρονισμό των υπηρεσιών, ώστε να ανταποκρίνονται στην πράσινη και ψηφιακή μετάβαση.
Έμφαση δόθηκε στις πρόσφατες μεταρρυθμίσεις του Υφυπουργείου Κοινωνικής Πρόνοιας στο ΕΕΕ και ιδιαίτερα στην ενίσχυση του Μηχανισμού Κοινωνικής Παρέμβασης, που στοχεύει στην ενεργοποίηση των δικαιούχων μέσω της ένταξής τους στην αγορά εργασίας, μέσω προγραμμάτων κατάρτισης ή και ψυχοκοινωνικής στήριξης.
Τονίζοντας τη σημασία των πολιτικών συμφιλίωσης οικογενειακής και επαγγελματικής ζωής, έτσι ώστε να διευκολύνονται οι γονείς τόσο στην εργασία τους όσο και στη φροντίδα των παιδιών, η κα Ευαγγέλου παρουσίασε τα ωφελήματα που προκύπτουν από το Σχέδιο Επιδότησης Διδάκτρων και Σίτισης Παιδιών μέχρι 4 ετών του Υφυπουργείου Κοινωνικής Πρόνοιας. Αναφορά έγινε επίσης στο επίδομα γονικής άδειας και στην επέκταση της κάλυψης του επιδόματος πατρότητας σε όλους τους πατέρες ανεξαρτήτως οικογενειακής κατάστασης.
Στο πλαίσιο της κοινωνικής ενσωμάτωσης ατόμων με αναπηρίες έγινε αναφορά στην «Εθνική Στρατηγική για την Αναπηρία 2018-2028».
Στο περιθώριο της 62ης Συνόδου της Επιτροπής για την Κοινωνική Ανάπτυξη των ΗΕ, η Υφυπουργός Κοινωνικής Πρόνοιας πραγματοποίησε συνάντηση με τον Αναπληρωτή Γενικό Γραμματέα Οικονομικών και Κοινωνικών Υποθέσεων των Ηνωμένων Εθνών κ. LI Junhua κατά την οποία αντάλλαξαν απόψεις για τις προκλήσεις σε διεθνές επίπεδο σε ό,τι αφορά την εφαρμογή της Κοινωνικής Ατζέντας 2030 και των Στόχων Κοινωνικής Ανάπτυξης. Η κα Ευαγγέλου ενημέρωσε τον κ. Junhua για την κοινωνική πολιτική που εφαρμόζει η Κύπρος, ενώ ο αναπληρωτής Γενικός Γραμματέας Οικονομικών και Κοινωνικών Υποθέσεων των ΗΕ τόνισε τη σημασία της συμμετοχής της Κύπρου ως κράτος μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ) στις εργασίες της Επιτροπής.
Η κα Ευαγγέλου πραγματοποίησε επίσης διμερείς επαφές με την Υπουργό Εργασίας Πρόνοιας και Κοινωνικής Προστασίας της Πορτογαλίας κα Ana Mendes Godinho, τον Υφυπουργό Πολυμερών Σχέσεων της Κόστα Ρίκα κ. Alejandro Solano Ortiz και τον Υφυπουργό Κοινωνικής Ανάπτυξης της Ιορδανίας κ. Barq Al-Dmour, κατά τις οποίες συμφωνήθηκε ανταλλαγή καλών πρακτικών σε θέματα που άπτονται ευρύτερα της κοινωνικής πολιτικής.
Στη διάρκεια της παραμονής της στη Νέα Υόρκη, η Υφυπουργός Κοινωνικής Πρόνοιας συναντήθηκε με τον Αρχιεπίσκοπο Αμερικής Ελπιδοφόρο, καθώς και τον Πρόεδρο της Ομοσπονδίας Κυπρίων Αμερικής κ. Κυριάκο Παπαστυλιανού και μέλη της Κυπριακής Παροικίας, με τους οποίους συζητήθηκαν οι κοινωνικές προκλήσεις του αντιμετωπίζει η Ομογένεια, καθώς και τρόποι περαιτέρω συνεργασίας.
Με καθυστέρηση θα επωφεληθούν των μέτρων στήριξης που εξήγγειλε η Κυβέρνηση, οι πολύτεκνοι, οι λήπτες Ελάχιστου Εγγυημένου Εισοδήματος (ΕΕΕ) και τα άτομα με αναπηρίες (ΑμεΑ).
Υπενθυμίζεται ότι στις 19 Οκτωβρίου, ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας, Νίκος Χριστοδουλίδης, είχε ανακοινώσει, μεταξύ άλλων: 1/ την ένταξη φοιτητών πολύτεκνων οικογενειών στο επίδομα τέκνου, 2/ την αύξηση του επιδόματος τέκνου κατά 5%, 3/ την παραχώρηση εφάπαξ ποσού 120 ευρώ σε ΑμεΑ/λήπτες επιδόματος διακίνησης και 4/ την παραχώρηση εφάπαξ ποσό 300 ευρώ σε δικαιούχους ΕΕΕ που λαμβάνουν επιδότηση ενοικίου/τόκων στεγαστικού δανείου και 500 ευρώ σε δικαιούχους ΕΕΕ με σοβαρή αναπηρία που λαμβάνουν επιδότηση ενοικίου/τόκων στεγαστικού δανείου.
Το ThemaOnline με αφορμή τις προαναφερθείσες εξαγγελίες, επικοινώνησε με το Υφυπουργείο Κοινωνικής Πρόνοιας, προκειμένου να ενημερωθεί πότε και πόσοι θα επωφεληθούν από τα εν λόγω μέτρα.
Σε σχέση με την αύξηση του επιδόματος τέκνου, πηγή του Υφυπουργείου ανέφερε στην ιστοσελίδα μας πως για να προχωρήσει το εν λόγω μέτρο, απαιτείται νομοθετική ρύθμιση και κατόπιν αυτής, το επίδομα τέκνου θα αυξηθεί κατά 5% και θα δοθεί στους δικαιούχους.
Αναφορικά με την ένταξη των φοιτητών πολύτεκνων οικογενειών στο επίδομα τέκνου, σύμφωνα με τα όσα ανακοίνωσε πρόσφατα η Υφυπουργός Κοινωνικής Πρόνοιας, Μαριλένα Ευαγγέλου, θα δημιουργηθεί νέα κατηγορία δικαιούχων, στην οποία θα καταβάλλεται το 50% του επιδόματος τέκνου και θα αφορά φοιτητές πολύτεκνων οικογενειών μέχρι την απόκτηση πρώτου πτυχίου, μέχρι 23 ετών για κορίτσια και 24 ετών για αγόρια, εφόσον είναι φοιτητές.
Εφάπαξ ποσά σε λήπτες ΕΕΕ και ΑμεΑ
Όσον αφορά το εφάπαξ ποσό για τους λήπτες ΕΕΕ, η ίδια πηγή αφού εξήγησε πως, το μέτρο αυτό δεν απαιτεί νομοθετική ρύθμιση, καθώς είναι εφάπαξ ποσό, σημείωσε ότι το ποσό θα δοθεί μία φορά.
Ως προς τον χρόνο καταβολής του, είπε πως το εφάπαξ ποσό αναμένεται να δοθεί στους δικαιούχους πριν από το τέλος του 2023. Σημειώνεται πως, ο αριθμός των δυνητικών δικαιούχων είναι 2.557.
Σε ό,τι αφορά το εφάπαξ ποσό για τα ΑμεΑ, πηγή του Υφυπουργείου Κοινωνικής Πρόνοιας, ανέφερε στο «Τ» ότι και σε αυτή την περίπτωση το μέτρο δεν χρειάζεται νομοθετική ρύθμιση.
Ως προς τον χρόνο καταβολής του, η ίδια πηγή επεσήμανε ότι και σε αυτή την περίπτωση αναμένεται να καταβληθεί στους δικαιούχους πριν από το τέλος του 2023. Αξίζει να αναφερθεί πως, ο αριθμός των δυνητικών δικαιούχων είναι 4.139.
Η doValue Cyprus ενώνει δυνάμεις με την Ablebook και μαζί στοχεύουν σε μια Κύπρο που θα προσφέρει ισότιμη αντιμετώπιση και ευκαιρίες σε όλους. Με όραμα μια συμπεριληπτική και προσβάσιμη κοινωνία, η doValue Cyprus στηρίζει το πολυδιάστατο έργο της Ablebook, μιας καινοτόμας εφαρμογής που επιδιώκει να βελτιώσει την ποιότητα ζωής των ατόμων με μειωμένη κινητικότητα ή αναπηρία στην Κύπρο.
H Ablebook είναι η πρώτη διαδικτυακή πλατφόρμα του νησιού που στόχο έχει να προσφέρει έγκυρη πληροφόρηση όσον αφορά τις προδιαγραφές προσβασιμότητας σε υποδομές και υπηρεσίες σε δημόσιους και ιδιωτικούς χώρους της Κύπρου. Η εφαρμογή αποτελεί πρωτοβουλία των Ανδρέα Βασιλείου και Συμεών Στυλιανού, οι οποίοι αποφάσισαν να χαρτογραφήσουν ολόκληρη την Κύπρο, για να αναβαθμίσουν την ποιότητα ζωής των ανθρώπων, ενθαρρύνοντάς τους να ζήσουν ελεύθερα και ισότιμα. Ταυτόχρονα, η ομάδα της Ablebook μέσα από παράλληλες δράσεις της, παράγει σημαντικό έργο στην ευαισθητοποίηση του κοινού για ζητήματα που καλούνται να αντιμετωπίσουν τα άτομα με μειωμένη κινητικότητα ή αναπηρία στην Κύπρο.
Σε συνάντηση που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, 19 Οκτωβρίου στα γραφεία της doValue Cyprus, εκπρόσωποι των δύο εταιρειών υπέγραψαν σύμφωνο συνεργασίας, που προβλέπει την υλοποίηση κοινών δράσεων για την οικοδόμηση μίας Κύπρου πιο σύγχρονης και προσβάσιμης και κυρίως χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς. Στο πλαίσιο της συνεργασίας, η doValue Cyprus μαζί με την ομάδα της Altamira Real Estate – που διαχειρίζεται το χαρτοφυλάκιο ακινήτων του Ομίλου doValue – θα αποτελούν δύο εκ των κύριων χορηγών της πλατφόρμας και θα παρέχουν έμπρακτη στήριξη και τεχνογνωσία για την περαιτέρω ανάπτυξη της εφαρμογής της Ablebook.
Σε δηλώσεις της η Ραφαέλα Μιλτιάδους, Marketing Manager της Altamira Real Estate, ανέδειξε: «Είμαστε ιδιαίτερα ευτυχείς που θα είμαστε μέλος της ομάδας της Ablebook, ακριβώς γιατί με τα άτομα που την απαρτίζουν μοιραζόμαστε κοινό όραμα και αξίες. Η εφαρμογή Ablebook αφενός θα συμβάλει εμπράκτως στη βελτίωση της καθημερινότητας των ατόμων με οποιαδήποτε αναπηρία ή κινητική δυσκολία κι αφετέρου θα ενισχύσει την προσπάθεια ευαισθητοποίησης του κοινού. Ως doValue Cyprus φιλοδοξούμε να ενισχύσουμε κάθε πρωτοβουλία που προσθέτει ένα λιθαράκι στην προσπάθεια οικοδόμησης μιας δίκαιης κοινωνίας που θα εγγυάται την ισότητα και την προσβασιμότητα».
Από την πλευρά του, ο Ανδρέας Βασιλείου, Διευθυντής και Ιδρυτής της Ablebook δήλωσε: «Καταρχάς, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας προς την doValue Cyprus για την αξιότιμη συνεργασία και υποστήριξη που παρέχει, καθώς έτσι μας δίνεται η δυνατότητα να ενισχύσουμε περαιτέρω την προσφορά μας προς τα άτομα με αναπηρία μέσω της εφαρμογής Ablebook. Μέσω αυτής της συνεργασίας, καταβάλλουμε ένα επιπρόσθετο και σημαντικό βήμα προς την υλοποίηση του στόχου μας για προώθηση της ισότητας των ευκαιριών και της προσβασιμότητας σε όλους τους τομείς».
Την εκδίωξη 13χρονου ατόμου με αναπηρία, από την παραλία Αγίας Τριάδας στο Παραλίμνι, καταγγέλλουν οι γονείς του.
Σύμφωνα με παράπονο που απέστειλαν σε Επιτρόπους και σε αρμόδιους φορείς, το οποίο κατέχει και ο «Φ», πριν από μερικές μέρες επισκέφτηκαν την παραλία, και εκεί για ασήμαντη και παράλογη αιτία όπως την περιγράφουν, ο υπεύθυνος για τα κρεβατάκια και τις ομπρέλες τους επιτέθηκε λεκτικά και σωματικά, τους απείλησε και τους υποχρέωσε να αποχωρήσουν.
«Είμαστε μια πενταμελής οικογένεια και ο μεγάλος μας γιος, ηλικίας 13 χρονών είναι παιδί με αναπηρίες. Στις 23/08/23 επισκεφθήκαμε την παραλία Αγίας Τριάδας γύρω στις 12:00, η οποία ήταν γεμάτη με κόσμο». Όπως σημειώνεται, υπήρχε ελεύθερη μόλις μια αναπηρική ξαπλώστρα την οποία οι γονείς μετακίνησαν λίγο πιο αριστερά ώστε να μπορέσουν να βάλουν τον 13χρονο στο νερό. Ενώ ο πατέρας κολυμπούσε μαζί με τα τρία του παιδιά, αντιλήφθηκε ότι στην ακτή έχει προκληθεί αναστάτωση.
Ο υπεύθυνος του δήμου φωνάζοντας, ανέφερε ότι δεν μπορούν να μετακινούνται οι ξαπλώστρες. Ανένδοτος να ακούσει τις εξηγήσεις της μητέρας, της ζήτησε να μετακινήσει τα αντικείμενα τους καθώς δεν μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν άλλο την ξαπλώστρα, την οποία έπιασε και χτυπούσε στο έδαφος.
Ο πατέρας πιστεύοντας ότι επρόκειτο για παρανόηση, επιδίωξε να μιλήσει με τον εργαζόμενο του δήμου, ο οποίος συνέχισε να φωνάζει. «Παράθεσα τους λόγους που χρειαζόμασταν την ξαπλώστρα, εντούτοις ήταν ανένδοτος και συνέχισε να παρεκτρέπεται. Ένεκα της συμπεριφοράς του και σκεπτόμενος την οικογένειά μου, αποφάσισα να αποχωρήσουμε. Ο κύριος αυτός άρχισε να με ακολουθεί. Φώναζε και απειλούσε συνεχώς ότι αν τολμήσω να αγγίξω οποιαδήποτε ξαπλώστρα, θα με κτυπήσει. Όταν πλησίασα στην οικογένειά μου με άρπαξε από το αριστερό χέρι και προσπάθησε να με σπρώξει δύο φορές. Εγώ τίναξα το χέρι μου, αναφέροντας ότι δεν έχει κανένα δικαίωμα να με αγγίζει. Μου απάντησε ότι δεν τον νοιάζει αν χάσει την δουλειά του ή αν θα έχει επιπτώσεις αφού θα με κτυπήσει».
Τα άλλα δυο παιδιά, 11 και 5 χρονών, άρχισαν να κλαίνε και ζητούσαν να φύγουν. Η οικογένεια κάλεσε την Αστυνομία, η οποία μετέβη στο σημείο, λαμβάνοντας μαρτυρίες.
Από την πλευρά του, ο δήμαρχος Παραλιμνίου Θεόδωρος Πυρίλλης, ανέφερε στον «Φ» ότι θα διερευνήσει προσωπικά την καταγγελία. Σε περίπτωση που έχει διαπραχθεί οποιοδήποτε παράπτωμα, είπε, θα ληφθούν και τα ανάλογα μέτρα.
Δικαστήριο εξέδωσε προσωρινή διαταγή ώστε μαθητής να συνεχίσει τη φοίτηση στο γυμνάσιο του ιδιωτικού σχολείου στο οποίο πήγαινε δημοτικό παρά την αντίθετη πρόθεση του διευθυντή.
Tη δικαιοσύνη έφτασαν γονείς παιδιού που βρίσκεται στο φάσμα του αυτισμού έτσι ώστε να κρατήσουν το γιο τους στο (ιδιωτικό) σχολείο στο οποίο ήδη φοιτούσε. Και αυτό γιατί το σχολείο χαρακτήριζε ανέφικτη την παρουσία του παιδιού στις γυμνασιακές τάξεις γεγονός που οι γονείς αμφισβήτησαν, επιτυχημένα, στην πράξη.
Ας πάρουμε όμως τα πράγματα από την αρχή.
Τον Νοέμβριο του 2022, όταν η προηγούμενη σχολική σεζόν βρισκόταν ακόμα σε εξέλιξη, οι γονείς του μαθητή συμπλήρωσαν την αίτηση για την εγγραφή του υιού τους στην επόμενη τάξη. Η πρώτη άρνηση του σχολείου (Σύγχρονη Παιδεία στο Βύρωνα) ήταν γι’ αυτούς ένα σοκ, αφού έγινε ξεκάθαρη αναφορά στην αδυναμία του παιδιού να παρακολουθήσει το πρόγραμμα.
Οι λόγοι της απόρριψης του παιδιού στάλθηκαν στους γονείς και γραπτά, τον Δεκέμβριο του 2022. Προς τιμήν τους όμως, οι γονείς επέμεναν καθώς γνώριζαν ότι η καλύτερη επιλογή για τον γιο τους ήταν να συνεχίσει σ’ ένα οικείο σχολικό περιβάλλον στο οποίο είχε αναπτύξει αξιοζήλευτη κοινωνικότητα αλλά και ξεχωριστές δεξιότητες.
Αφού πέρασε ένα μεγάλο χρονικό διάστημα χωρίς απάντηση, το σχολείο σε επιστολή που έλαβε από τους γονείς, όπου εξηγούσαν γιατί είναι σημαντικό για το παιδί τους να παραμείνει στο ίδιο σχολικό πλαίσιο, ήρθε ένα πρώτο θετικό σημάδι. Στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του παιδιού έφτασε ενημέρωση σχετικά με τα δίδακτρα της επόμενης σχολικής σεζόν, επομένως οι γονείς υπέθεσαν ότι η άρνηση του σχολείου είχε πια καμφθεί. Ομως τον Ιούνιο το σχολείο επανήλθε και ενημέρωσε ότι εμμένει στην άρνησή του.
Η παρέμβαση της Συνηγόρου του Παιδιού
Εγινε άμεσα από την πλευρά τους ενημέρωση της Συνηγόρου του Παιδιού. Η Συνήγορος, αφού μελέτησε την υπόθεση, απέστειλε στο σχολείο επιστολή (αριθμός πρωτοκόλλου 337845/33408/2003) της οποίας το κεντρικό συμπέρασμα ήταν ότι το παιδί μπορεί να συνεχίσει τη φοίτησή του στο γυμνάσιο αφού αυτό ήταν το βέλτιστο συμφέρον του (σσ έννοια που παραπέμπει στο άρθρο 3 παράγραφος 1 της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα του παιδιού).
Έτσι και αλλιώς με το Ν. 4074/2012 ορίζεται ρητώς ότι τα κράτη-μέλη πρέπει να λαμβάνουν όλα τα απαραίτητα μέτρα προκειμένου να εξαλειφθούν οι διακρίσεις στη βάση της αναπηρίας από οποιαδήποτε πρόσωπο, οργανισμό ή ιδιωτική επιχείρηση.
Το σχολείο επέμεινε στην άρνησή του στη Συνήγορο στα τέλη του Ιουλίου, υποστηρίζοντας ότι δεν έχει τη δυνατότητα μαθησιακής υποστήριξης του παιδιού. Επικαλέστηκε στη Συνήγορο μάλιστα τη μη δεσμευτική γνωμοδότηση του ΚΕΔΑΣΥ, που δεν είχε ζητήσει από τους γονείς ποτέ μέχρι τότε, όπως καταγγέλλουν.
Δεν υπήρχε άλλη λύση πια από την προσφυγή στη δικαιοσύνη η οποία, έστω και στο παραπέντε, εξέδωσε προσωρινή διαταγή με την οποία το παιδί μπορεί να φοιτήσει στο σχολείο του, στο αγαπημένο του σχολείο.
Ειδικότερα, στις 6 Σεπτεμβρίου το δικαστήριο εξέδωσε προσωρινή διαταγή με την οποία το “σχολείο οφείλει να αποδεχθεί προσωρινά την αίτηση εγγραφής του τέκνου των αιτούντων μέχρι τη συζήτησης της αίτησης στην ορισθείσα δικάσιμο”.
Οι γονείς, δύο ημέρες αργότερα, έλαβαν σχετική ειδοποίηση από τη Σύγχρονη Παιδεία με την οποία τους παρακαλεί να προσκομίσουν στο σχολείο σειρά δικαιολογητικών, στοιχεία που αφορούν τους εκπαιδευτικούς «ειδικούς βοηθούς» (τους οποίους σημειωτέον πληρώνουν οι γονείς από την τσέπη τους).
Το σχολείο παράλληλα, τονίζει ρητά ότι μέχρι την τακτοποίηση των παραπάνω ο μαθητής δεν μπορεί να γίνει δεκτός στο σχολείο! Πώς θα συλλέξουν οι γονείς όλα αυτά τα έγγραφα μέσα στο ΣΚ για να πάει κανονικά το παιδί τους στο σχολείο τη Δευτέρα ουδείς το γνωρίζει.
Το NEWS 24/7, ως όφειλε, έδωσε το λόγο στον διευθυντή του σχολείου Χαράλαμπο Κυραϊλίδη ο οποίος μάς είπε ότι το μαθητή θα τον δεχθούν όπως αποφάσισε, προσωρινά, το δικαστήριο και θα κάνουν το καλύτερο δυνατό, μέχρι να πραγματοποιηθεί η δικάσιμος.
Υποστήριξε ότι το παιδί πρέπει να πάει σε ειδικό σχολείο και ότι η εκπαιδευτική διαδικασία στο γυμνάσιο είναι τελείως διαφορετική. Είναι σημαντικό ότι τόνισε πως αν το δικαστήριο λάβει άλλη απόφαση τον Δεκέμβριο, ο μαθητής θα πρέπει να αλλάξει σχολικό περιβάλλον.
Ο εκπαιδευτικός του παιδιού πάντως, σε παιδαγωγική έκθεση, τον Απρίλιο του 2023 γράφει ότι “ο μαθητής είναι συνεπής, ευδιάθετος, πλήρως προσαρμοσμένος στο περιβάλλον της τάξης, αγαπητός από τους συμμαθητές του και με μία υποστηρικτική διεπιστημονική ομάδα δίπλα του”.
Το τελικό συμπέρασμα ανήκει, όπως πάντα, στον αναγνώστη. Το σημαντικό είναι ότι η οικογένεια δικαιώθηκε στο δικαστήριο παρά τα εμπόδια και το παιδί θα συνεχίσει,προσώρας, στο ίδιο περιβάλλον τη φοίτησή του.
Η κυβέρνηση της Δανίας ζήτησε επισήμως συγγνώμη σήμερα από τους ανθρώπους που έπεσαν στο παρελθόν θύματα κακομεταχείρισης σε δημόσια ιδρύματα, όπου είχαν εισαχθεί είτε επειδή ήταν ανάπηροι είτε επειδή παρουσίαζαν προβλήματα συμπεριφοράς.
«Το κράτος (…) είχε καθήκον να ελέγχει και δεν έκανε με επάρκεια τη δουλειά του» είπε η υπουργός Κοινωνικών Υποθέσεων Περνίλε Ρόζενκρατς-Τέιλ ενώπιον περίπου 50 θυμάτων που παραμένουν ακόμη εν ζωή και πήγαν μέχρι το Χόρσενς, στη δυτική Δανία, για αυτήν την εκδήλωση. «Εξ ονόματος του κράτους, εξ ονόματος της κυβέρνησης της Δανίας, συγγνώμη», πρόσθεσε η υπουργός.
Μεταξύ 1933-1980, περίπου 15.000 παιδιά και ενήλικες με προβλήματα όρασης ή ακοής, επιληπτικοί, άνθρωποι με προβλήματα στην ομιλία, με σωματική ή διανοητική αναπηρία, τοποθετήθηκαν σε αυτά τα ειδικά ιδρύματα για μικρό ή μεγαλύτερο χρονικό διάστημα. Την εποχή εκείνη το ζήτημα δεν ήταν να προστατεύσουν οι αρχές τα δικαιώματα των ασθενών αλλά κυρίως να προστατεύσουν την κοινωνία από εκείνους, εξήγησαν ειδικοί ερευνητές.
Από το 1929 μέχρι και το 1967 επιβαλλόταν διά νόμου η στείρωση των ασθενών με ψυχιατρικά προβλήματα ενώ μέχρι το 1989 έπρεπε να λάβουν ειδική άδεια για να παντρευτούν.
Το 2020 η προηγούμενη κυβέρνηση ξεκίνησε μια έρευνα για την τύχη αυτών των ανθρώπων που εισήχθησαν σε ιδρύματα. Αποκαλύφθηκαν έτσι σοβαρές παραλείψεις και κακομεταχείριση των ασθενών, όπως εξαναγκαστικές στειρώσεις, βιαιοπραγία, σεξουαλική κακοποίηση αλλά και ελλείψεις στην παροχή ιατρικής περίθαλψης.
«Αυτό που σας συνέβη απέχει μακράν αυτού που θέλουμε για τη Δανία. Δεν θα ξεχάσουμε ποτέ τι σας συνέβη. Αυτό που σας συνέβη δεν θα ξαναγίνει ποτέ», διαβεβαίωσε η υπουργός.
Οι ανακατατάξεις στην περιφέρεια της Βαλένθια έφεραν στο κοινοβούλιο της περιοχής τη Μαρ Γκαλσεράν
Δεν υπάρχει εμπόδιο που να ξεπερνιέται. Η Μαρ Γκαλσεράν πρόκειται να γίνει η πρώτη βουλευτής με σύνδρομο Down στο Κοινοβούλιο της Βαλένθια. Είναι στο δημόσιο 26 χρόνια και πλέον είναι μέλος της εκτελεστικής επιτροπής του Partido Popular.
«Μπορούμε να αναλάβουμε τις δικές μας προκλήσεις και να κυνηγήσουμε τα όνειρά μας όπως οποιοσδήποτε άλλος», λέει. «Το σημαντικό είναι να αγαπάς», προσθέτει, για να ενθαρρύνει άλλα άτομα με σύνδρομο Down να κάνουν το πρώτο βήμα του αγώνα για τα δικαιώματά τους.
Οι διορισμοί σε θέσεις στην κυβέρνηση της αυτόνομης περιφέρειας Βαλένθια θα επιτρέψει την είσοδο στη Mar Galcerán, σημερινής γραμματέα της ένωσης των ανθρώπων με διαφορετικές ικανότητες του PPCV
Το μόνο σίγουρο είναι ότι ο συνδυασμός των Les Corts Valencianes θα έχουν έναν βουλευτή με σύνδρομο Down στο περιφερειακό κοινοβούλιο.
Ο πρόεδρος της Generalitat Valenciana, Carlos Mazón, επεσήμανε στα social media, αφού έμαθε τις πληροφορίες που δημοσίευσε η El Mundo, ότι είναι «εξαιρετικά νέα για την πολιτική» και ένδειξη ότι τα εμπόδια «ξεπερνιούνται», ενώ ο ίδιος καλωσόρισε τη μελλοντική βουλευτή της πλειοψηφικής ομάδας των Les Corts.
Στις περιφερειακές εκλογές της 28ης Μαΐου, το PP εξέλεξε 15 βουλευτές για την εκλογική περιφέρεια της Βαλένθια, αν και ο σχηματισμός του Συμβουλίου υπό την προεδρία αυτού του κόμματος οδήγησε σε ορισμένες απώλειες στη κοινοβουλευτική ομάδα του Λαϊκού Κόμματος, καθώς η έδρα είναι ασυμβίβαστη με το υψηλό αξίωμα του δεύτερου ή του τρίτου διευθυντή στην Περιφέρεια της Generalitat de Valencia.
Η τελευταία αλλαγή ήταν ο διορισμός του αναπληρωτή Ernesto Fernández ως γενικού διευθυντή του Entitat Valenciana d’Habitatge i Sòl (EVha), ο οποίος δημοσιεύτηκε αυτή την Πέμπτη στην Επίσημη Εφημερίδα της Generalitat και τίθεται σε ισχύ άμεσα.
Θα είχε να αντικατασταθεί από το νούμερο 19 της λίστας, τη Maribel Sáez, αλλά είναι επίσης γενική διευθύντρια, σε αυτή την περίπτωση του Εμπορικού Συμβουλίου.
Με αυτόν τον τρόπο, μόλις ο Ernesto Fernández επισημοποιήσει την παραίτησή του από τη θέση του στη Les Corts, τη θέση του θα καταλάβει ο αριθμός 20 της υποψηφιότητας, Mar Galcerán, η οποία άρχισε να εργάζεται στη δημόσια υπηρεσία πριν από είκοσι έξι χρόνια, εκ των οποίων τα δεκατρία ενεργεί στο Υπουργείο της Προεδρίας της Generalitat.
Το 2010 πέρασε τις πρώτες διαγωνιστικές εξετάσεις προσαρμοσμένες για άτομα με διανοητική αναπηρία που διεξήχθησαν στη Βαλένθια και εργαζόταν στο Τμήμα Κοινωνικής Πρόνοιας και αργότερα στο Τμήμα Ισότητας και Πολιτικών Ενσωμάτωσης, ενώ σήμερα εργάζεται σε junior θέση στο Τμήμα Υγείας.
Η Mar Galcerán ξεκίνησε στην πολιτική σε πολύ νεαρή ηλικία, με τη βοήθεια της Νεολαίας του PP, και σήμερα είναι μέλος της Αυτόνομης Εκτελεστικής Επιτροπής του PP της κοινότητας της Βαλένθια, ως γραμματέας της περιοχής των ανθρώπων με διαφορετικές ικανότητες.
Η μελλοντική βουλευτής του Λαϊκού Κόμματος διαβεβαιώνει ότι «θα εργαστεί για την εξυπηρέτηση των πολιτών» και ενθαρρύνει «οποιονδήποτε να παλέψει για ό,τι ονειρεύεται».
Κάθε άτομο ανεξαιρέτως έχει δικαίωμα στη ζωή. Αυτό πρέπει να θεωρείται δεδομένο. Τα τελευταία χρόνια γίνονται σημαντικά βήματα που αφορούν στα άτομα που αντιμετωπίζουν κάποια μορφή αναπηρίας, αφού η κοινωνία τείνει να ενημερώνεται συχνότερα γι’ αυτά τα θέματα, αναπτύσσοντας μεγαλύτερη ευαισθησία και κατανόηση.
Αυτό που πιθανόν να μην γνωρίζουν πολλοί, είναι ότι στην Κύπρο λειτουργούν κατοικίες υποστηριζόμενης διαβίωσης για άτομα με νοητική αναπηρία και αυτισμό. Γι’ αυτό το σπουδαίο έργο κοινωνικής ενσωμάτωσης που λαμβάνει χώρα στις εν λόγω κατοικίες, μίλησε στη CITY η κα Λίτσα Χαραλάμπους, την οποία συναντήσαμε στην κατοικία για άτομα με αυτισμό που στεγάζεται στη Λεμεσό. Η κα Χαραλάμπους σπούδασε εργοθεραπεία, έκανε μεταπτυχιακό σε ζητήματα ισότητας και εκπαίδευσης και ακολούθως εκπόνησε το διδακτορικό της, το οποίο αφορούσε στην αξιολόγηση και εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία για ένταξή τους στην αγορά εργασίας. Εν συνεχεία, παρακολούθησε πολλά ευρωπαϊκά συνέδρια στο εξωτερικό, αλλά ένιωθε ότι τις γνώσεις που λάμβανε δεν μπορούσε να τις αξιοποιήσει στην Κύπρο.
Κάθε άτομο ανεξαιρέτως έχει δικαίωμα στη ζωή. Αυτό πρέπει να θεωρείται δεδομένο. Τα τελευταία χρόνια γίνονται σημαντικά βήματα που αφορούν στα άτομα που αντιμετωπίζουν κάποια μορφή αναπηρίας, αφού η κοινωνία τείνει να ενημερώνεται συχνότερα γι’ αυτά τα θέματα, αναπτύσσοντας μεγαλύτερη ευαισθησία και κατανόηση.
Αυτό που πιθανόν να μην γνωρίζουν πολλοί, είναι ότι στην Κύπρο λειτουργούν κατοικίες υποστηριζόμενης διαβίωσης για άτομα με νοητική αναπηρία και αυτισμό. Γι’ αυτό το σπουδαίο έργο κοινωνικής ενσωμάτωσης που λαμβάνει χώρα στις εν λόγω κατοικίες, μίλησε στη CITY η κα Λίτσα Χαραλάμπους, την οποία συναντήσαμε στην κατοικία για άτομα με αυτισμό που στεγάζεται στη Λεμεσό. Η κα Χαραλάμπους σπούδασε εργοθεραπεία, έκανε μεταπτυχιακό σε ζητήματα ισότητας και εκπαίδευσης και ακολούθως εκπόνησε το διδακτορικό της, το οποίο αφορούσε στην αξιολόγηση και εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία για ένταξή τους στην αγορά εργασίας. Εν συνεχεία, παρακολούθησε πολλά ευρωπαϊκά συνέδρια στο εξωτερικό, αλλά ένιωθε ότι τις γνώσεις που λάμβανε δεν μπορούσε να τις αξιοποιήσει στην Κύπρο.
Η σύμβαση του ΟΗΕ για τα άτομα με αναπηρίες
Η Σύμβαση του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίες αποτελεί ορόσημο στην παγκόσμια ιστορία. Διευκρινίζει με ποιο τρόπο όλα τα δικαιώματα και ελευθερίες εφαρμόζονται για τα άτομα αυτά, με στόχο να διασφαλίσει την πλήρη και ίση απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Καθορίζει επίσης, τις υποχρεώσεις των κρατών μελών του ΟΗΕ και υποδεικνύει μέτρα για την ικανοποίηση των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρίες.
Μετά από μια αξιολόγηση της Κύπρου για το κατά πόσον τηρεί τη συγκεκριμένη σύμβαση, βρέθηκαν περίπου 70 αρνητικά σημεία και γι’ αυτό η κυπριακή κυβέρνηση εξαναγκάστηκε στην ουσία να προχωρήσει στην προκήρυξη κατοικιών υποστηριζόμενης διαβίωσης.
Από το 2014 μέχρι το 2020 λειτούργησαν έντεκα νέες κατοικίες υποστηριζόμενης διαβίωσης σε όλες τις επαρχίες της Κύπρου. Μετά από νέα προκήρυξη τέθηκαν σε λειτουργία άλλες εφτά κατοικίες τον Μάρτιο του 2020. Εν συνεχεία, τον Σεπτέμβριο του 2021 λειτούργησαν ακόμη τέσσερα σπίτια, δύο για άτομα με αυτισμό στη Λεμεσό και μία κατοικία για πέντε άτομα με νοητική αναπηρία στην επαρχία Λάρνακας.
«Εμείς έχουμε την απόλυτη ευθύνη από την αρχή να στήσουμε τις κατοικίες αυτές, αλλά την οικονομική κάλυψη την αναλαμβάνει το κράτος μέσω ευρωπαϊκών κονδυλίων. Ο οργανισμός τυγχάνει στενής παρακολούθησης και εποπτείας. Κάθε μήνα δίνουμε αναφορά για το κάθε άτομο, τις επισκέψεις που είχε, πότε βγήκε εκτός σπιτιού και τι θεραπείες έκανε, ενώ το τμήμα κοινωνικής ενσωμάτωσης του Υπουργείου Εργασίας επισκέπτεται τις οικίες δύο φορές τη βδομάδα ώστε με αυτόν τον τρόπο να διασφαλιστεί η σωστή λειτουργία της κατοικίας».
Δύσκολα περιστατικά
Οι κατοικίες αυτές λοιπόν, κλήθηκαν να διαχειριστούν τα πιο δύσκολα περιστατικά. Οι Αρχές είχαν υπόψη τους τρία συγκεκριμένα άτομα που ήταν πολύ δύσκολο να τύχουν διαχείρισης, τα μετακινούσαν από χώρο σε χώρο και δεν έβρισκαν λύση.
«Είμαστε περήφανοι που ήρθαν αυτά τα άτομα και παρόλο που δεν υπήρχε τρόπος να τα διαχειριστείς, εμείς τα καταφέραμε. Είναι άτομα, τα οποία δεν έχουν μάθει να έχουν λειτουργικές σχέσεις. Η οικογένεια φτάνει σε αδιέξοδο και με τη δική μας επιτήρηση θεωρούν ότι έγινε ένα θαύμα, γιατί βλέπουν πλέον έναν άλλον άνθρωπο. Η αλλαγή στη συμπεριφορά τους είναι συγκλονιστική. Είναι για μας μεγάλη χαρά, με πολύ κόπο φυσικά, να βοηθούμε άτομα με αυτισμό», τόνισε η κα Χαραλάμπους.
Ο τρόπος με τον οποίο δουλεύουν σε αυτές τις κατοικίες ονομάζεται «θετική υποστηρικτική παρέμβαση». Δηλαδή δεν υπάρχει τιμωρία, αφήνεις στο περιθώριο τα αρνητικά, τα αγνοείς και επικεντρώνεσαι μόνο σε μικρές, θετικές συμπεριφορές ώστε να τις ενισχύσεις. Με αυτό το μοντέλο αναδεικνύεις τους θετικούς τρόπους επικοινωνίας, κάτι που όπως φαίνεται λειτουργεί σε τέτοιες περιπτώσεις.
Η καθημερινότητά τους
Τα άτομα με αυτισμό που διαμένουν σε αυτές τις κατοικίες ακολουθούν μία ρουτίνα, η οποία είναι πολύ σημαντική γι’ αυτά: για παράδειγμα, ξυπνούν το πρωί, κάνουν ντους και πλένουν τα δόντια τους. Από εκεί και πέρα υπάρχουν και τα προσωποκεντρικά προγράμματα. Γίνονται, για παράδειγμα, συνεδρίες με ψυχολόγο ή επισκέψεις από άτομο που ασχολείται με τις τέχνες ώστε να δουλέψει με τον καθένα ξεχωριστά. Προσφέρονται δραστηριότητες από ειδικούς, αλλά και από το προσωπικό στο πλαίσιο της κοινωνικοποίησης. Σε κάποιες μάλιστα περιπτώσεις, άτομα από το προσωπικό συνοδεύουν τον καθένα ξεχωριστά εκτός σπιτιού, για να φάνε κάπου που τους αρέσει.
«Θέλουμε να κάνουμε τη ζωή τους όσο το δυνατόν πιο κανονική γίνεται. Φυσικά αυτό αλλάζει ανάλογα και με τη συμπεριφορά του κάθε ατόμου. Όταν κάποιος δηλαδή δεν νιώθει τόσο καλά ψυχολογικά, λαμβάνεται η απόφαση να πάει έξω για περπάτημα. Βλέπουμε τον καθένα ξεχωριστά, τη διάθεση και την επιθυμία του ως πρωταρχικά σημεία», σημείωσε.
Όπως ανέφερε η κα Χαραλάμπους, οι πολλές και οργανωμένες δραστηριότητες παραπέμπουν σε έναν ιδρυματισμό, κάτι που θέλουν να αποφύγουν. Γενικά, στόχος των εν λόγω κατοικιών είναι η μετάβαση από την Ιδρυματική Φροντίδα στη Φροντίδα στην Κοινότητα, δηλαδή η αποϊδρυματοποίηση των ατόμων με αναπηρία, πολλά εκ των οποίων ζούσαν σε μονάδες κλειστής φροντίδας.
Στην κατοικία όπου διαμένουν τα άτομα με αυτισμό, το 95% των δραστηριοτήτων που γίνονται, είναι ατομικές. Κάποιες φορές βέβαια, μπορεί να βρεθούν όλοι μαζί, πάντα υπό την εποπτεία του προσωπικού, για παράδειγμα, στο σαλόνι του σπιτιού, για να παίξουν κάποιο ομαδικό παιχνίδι.
«Το ότι είναι συγκάτοικοι δεν σημαίνει ότι πρέπει να γίνουν και φίλοι. Σίγουρα έχουμε την καλή διάθεση να έχουν καλές σχέσεις μεταξύ τους. Ωστόσο, θα επιδιώξουμε μια ομαδική δραστηριότητα μόνο εάν οι ίδιοι το επιθυμούν και αν μια τέτοια ομαδική δράση τούς φέρνει χαρά. Αν τους φέρνει ένταση γιατί να το κάνουν;», αναφέρει χαρακτηριστικά.
Το σπίτι είναι αρκετά μεγάλο, έχει αρκετούς χώρους και ο καθένας έχει το δικό του δωμάτιο. «Τώρα μετά από χρόνια γνωρίζονται μεταξύ τους, ξέρουν ποιοι είναι οι συγκάτοικοί τους, αλλά δεν ασχολείται ο ένας με τον άλλον».
Αντιθέτως, η κατάσταση στις κατοικίες για τα άτομα με νοητική στέρηση στη Λάρνακα είναι εντελώς διαφορετική. Εκεί ζουν σαν οικογένεια και πίνουν όλοι μαζί τον καφέ τους. Αλλά όπως μας αναφέρθηκε, αυτό δεν αποτελεί πρωταρχικό στόχο. «Κύριο μέλημα είναι να έχουν καλή ποιότητα ζωής και να κάνουν πράγματα τα οποία οι ίδιοι επιθυμούν», επεσήμανε.
Οι στόχοι
Κληθείσα να απαντήσει ποιους στόχους έχει θέσει, ανέφερε ότι όσον αφορά το επαγγελματικό κομμάτι, στόχος είναι να μεγαλώσει αυτός ο οργανισμός καθώς υπάρχουν σκέψεις για να αναλάβει κι άλλα σπίτια.
«Είμαι ένας άνθρωπος που αγαπά πολύ αυτό που κάνει και μου αρέσει να καλύπτω ανάγκες όπου υπάρχουν. Σίγουρα μελετώ πολύ τα πράγματα πριν προχωρήσω σε κάποια κίνηση, έτσι ώστε όταν έρθει η στιγμή να τα υλοποιήσω να ξέρω ότι μπορώ να τα φέρω εις πέρας με τον καλύτερο δυνατό τρόπο όπως δεσμεύτηκα από την αρχή», ανέφερε.
Επιθυμία της είναι όπως το πρόγραμμα «transition» γίνει αναγνωρισμένο κολλέγιο εκπαιδευτικού χαρακτήρα. «Δεν πιστεύω ότι θα αλλάξω τον κόσμο. Αλλά έχουμε υποχρέωση ο καθένας στον δικό του τομέα να κάνει ό,τι μπορεί ώστε να γίνεται ένα βήμα για να αλλάξει ο καθένας τον περίγυρό του», τόνισε.
Μήνυμα για το μέλλον
H κα Χαραλάμπους βλέπει θετικά βήματα όσον αφορά τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίες, εξέφρασε όμως τη δυσαρέσκειά της για το ότι προωθούνται μοντέλα για παιδιά με «ειδικές ικανότητες» κάτι που θεωρεί διάκριση.
«Δεν πρόκειται για ειδικές ικανότητες. Είναι άτομα σαν εμάς που έχουν κάποια αναπηρία. Έτσι πρέπει να λέμε τα πράγματα. Ονομάζεται αναπηρία, δεν είναι άτομα με ειδικές ανάγκες. Σε συμβάσεις και αρχεία, τα οποία είναι αναγνωρισμένα ανά το παγκόσμιο, οι όροι που χρησιμοποιούνται είναι αυτοί. Λέμε νοητική αναπηρία ή κινητική αναπηρία. Και σίγουρα δεν χαρακτηρίζεις τους ανθρώπους με την αναπηρία τους, αλλά με την προσωπικότητά τους», κατέληξε.
Από τις 11 Σεπτεμβρίου που άνοιξαν τα σχολεία, μέχρι και σήμερα, στη μονάδα ειδικής εκπαίδευσης δημοτικού σχολείου στη Λεμεσό, μάταια οι γονείς και η δασκάλα των οκτώ παιδιών περιμένουν για συνοδό.
Η τελευταία ενημέρωση-δέσμευση αναφέρει ότι σήμερα (Τετάρτη) αναμένεται να πάει στο σχολείο για πρώτη μέρα συνοδός, με τους γονείς να έχουν μπουχτίσει όμως από τις υποσχέσεις, ενώ υπογραμμίζουν ότι «δεν αρκεί ένας ή μία συνοδός για οκτώ παιδιά». Η Σχολική Εφορεία Λεμεσού γνωρίζει το θέμα και συμφωνεί απόλυτα με τους γονείς, με τον πρόεδρό της Ντίνο Έλληνα να δηλώνει στον «Π» πως η Εφορεία απλά υλοποιεί τις αποφάσεις του υπουργείου, ενώ στέλνει μήνυμα για ανάγκη πλήρωσης και άλλων θέσεων.
«Δυστυχώς βιώνουμε μία κοροϊδία εδώ και δέκα ημέρες, από τότε που έχουν ανοίξει τα σχολεία», δηλώνει απηυδισμένη η Νάντια, μητέρα παιδιού της πρώτης τάξης του δημοτικού, της οποίας του παιδί επηρεάζεται. «Μας έχουν φτάσει στο σημείο να σκεφτόμαστε αν πρέπει να πηγαίνουν τα παιδιά μας σχολείο ή είναι καλύτερα να τα αφήσουμε σπίτι για την ασφάλεια όλων μας», συμπληρώνει με φανερή απογοήτευση. «Μας λένε καθημερινά ότι αύριο θα έρθει κάποιος συνοδός, η δασκάλα των παιδιών μας είναι ηρωίδα που καταφέρνει και αντεπεξέρχεται σε αυτήν τη κατάσταση, αλλά δεν μπορεί να πάει άλλο». Όπως μας εξήγησε, πρόκειται για ένα τμήμα Ειδικής Αγωγής, όπου και τα οκτώ παιδιά βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού, γεγονός που επηρεάζει σημαντικές λειτουργίες της καθημερινότητάς τους. «Τα παιδιά αυτά δεν μπορούν να πάνε στην τουαλέτα, φοράνε πάνες, δεν μιλάνε σε τρίτους, δεν μπορούν να αυτοεξυπηρετηθούν, χρειάζονται ειδική μεταχείριση για να μπορέσουν να συμμετέχουν στην καθημερινότητα του σχολείου, δεν ζητάμε κάτι περαιτέρω, απλά να φέρουν 2-3 συνοδούς για να μπορούν να πηγαίνουν στο σχολείο κανονικά».
Όπως έχει ενημερωθεί ο «Π», η ίδια κατάσταση επικρατεί τουλάχιστον σε άλλες δύο παρόμοιες μονάδες στη Λεμεσό, που παραμένουν ακόμα χωρίς συνοδό. Τα προβλήματα που προκαλούνται είναι τεράστια, αφού αναγκάζονται δάσκαλοι σε κενές ώρες τους να εκτελούν χρέη συνοδών, παίρνοντας παιδιά στην τουαλέτα ή ταΐζοντας ή φροντίζοντάς τα χωρίς να είναι αρμοδιότητά τους. Παράλληλα, υπάρχει κίνδυνος και για τα υπόλοιπα παιδιά, καθώς είναι εξαιρετικά δύσκολο μία εκπαιδευτικός να αντεπεξέλθει, πόσω μάλλον για ζητήματα που είναι αρμοδιότητα των συνοδών.
Ο πρόεδρος της Σχολικής Εφορείας, Ντίνος Έλληνας, σε επικοινωνία που είχαμε μαζί του αναγνώρισε το σοβαρό πρόβλημα που υπάρχει. «Πρόκειται για μία παραδοξότητα που αντιμετωπίζουμε κάθε χρόνο, ενώ ξέρουμε τις ανάγκες σε συνοδούς, το Υπουργείο Παιδείας πάντα εγκρίνει λιγότερες θέσεις και εκ των υστέρων προσπαθούμε να βρούμε λύσεις με επιπλέον θέσεις», σχολίασε αρχικά, προσθέτοντας πως «ταλαιπωρούμε τους γονείς, τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς». Αυτό το θέμα πρέπει να εκλείψει με κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών, είπε και υπογράμμισε ότι «εμείς ως Εφορία, όποτε έχουμε την έγκριση για μία θέση, την πληρώνουμε αμέσως».
Επίκαιρη επισήμανση του Ανώτερου Αντιπρύτανη του Πανεπιστημίου Λευκωσίας σε εκδήλωση στη Λάρνακα, όπου τονίστηκε το ενδεχόμενο η Ψυχική Υγεία να είναι η επόμενη Πανδημία
«Η ψυχική υγεία αποτελεί μία από τις βασικότερες προκλήσεις για τα συστήματα υγείας των χωρών μελών της ΕΕ», επισήμανε σε επίκαιρη εισήγησή του ο Καθηγητής Κωνσταντίνος Ν. Φελλάς, Ανώτερος Αντιπρύτανης του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, σε εκδήλωση στη Λάρνακα που είχε τίτλο: «Μπορούμε και καλύτερα: Η Ψυχική Υγεία στον χώρο εργασίας». Ο Καθηγητής Φελλάς διευκρίνισε πως σύμφωνα με έγκυρες αναφορές, οι ψυχικές διαταραχές, ιδιαίτερα η κατάθλιψη, αποτελούν σημαντική αιτία αναπηρίας παγκοσμίως, αφού σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, το 5% του παγκόσμιου πληθυσμού ζει με κατάθλιψη στην οποία πιο επιρρεπείς είναι οι γυναίκες, οι νέοι και οι ηλικιωμένοι.
Στην εισήγησή του με θέμα «Ψυχοκοινωνική κληρονομιά της πανδημίας στη νεολαία», ο Καθηγητής Φελλάς, έκανε αρχικά μια ανακεφαλαίωση των τρομακτικών και πρωτόγνωρων επιπτώσεων της πανδημίας Covid 19 που επηρέασαν μεγάλες ομάδες του κυπριακού πληθυσμού και δοκίμασαν σκληρά τις αντοχές όλων, δημιουργώντας την εντύπωση πως «είχαμε πλέον εγκλωβιστεί σε μια παρατεταμένη εφιαλτική δοκιμασία». Μίλησε για τον θυμό, την απόγνωση, την αβεβαιότητα, τον φόβο, τη μοναξιά και τον κοινωνικό αποκλεισμό που δημιουργήθηκαν ως επακόλουθο της πανδημίας, ενώ ανέφερε πως η επιστημονική κοινότητα προειδοποίησε για τις βραχυπρόθεσμες και τις μακροπρόθεσμες συνέπειες στην ψυχική μας υγεία.
Υπενθύμισε πως Παγκύπρια έρευνα που διενεργήθηκε το 2022 από το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας και τον Οργανισμό Νεολαίας Κύπρου, κατέδειξε σειρά από αρνητικά συναισθήματα που διακατέχουν τη νεολαία ως επακόλουθο της πανδημίας. «Στην έρευνα συμμετείχαν 1000 νέοι και νέες ηλικίας 14-35 χρόνων από όλη την Κύπρο. Το 46% αυτών που μετείχαν ανέφερε πως η κατάσταση της ψυχικής τους υγείας χειροτέρεψε λόγω της πανδημίας», είπε. Πρόσθεσε ακολούθως πως ποσοστό 71% των νέων ηλικίας 14-17 χρόνων δήλωσαν πως η ψυχική τους υγεία επηρεάστηκε προς το χειρότερο, ενώ ποσοστό 29% της ίδιας ηλικιακής ομάδας, δήλωσαν πως από την έναρξη της πανδημίας αισθάνθηκαν την ανάγκη για ψυχολογική στήριξη.
Δεν παρέλειψε να αναφερθεί και στην αρνητική εμπειρία των ΛΟΑΤΚΙ ατόμων στη διάρκεια της πανδημίας. «Επιστημονική μελέτη του Πανεπιστημίου Λευκωσίας και της οργάνωσης ACCEPT κατέγραψε το άγχος, τη μελαγχολία, την κατάθλιψη, τη μοναχικότητα τις κρίσεις πανικού αλλά και τις τάσεις αυτοκτονίας. Ένοιωσαν ‘αποκομμένοι’ από την ΛΟΑΤΚΙ κοινότητα, ενώ παραδέχτηκαν πως δυσκολεύονταν χωρίς το τόσο σημαντικό αυτό δίκτυο στήριξης τους», τόνισε.
Ο Καθηγητής Φελλάς, μίλησε για το τι αντιμετώπισαν τα παιδιά με την επιστροφή τους στο σχολείο, αλλά και οι οικογένειές τους και το εκπαιδευτικό προσωπικό, λέγοντας πως το σχολείο είναι ιδανικός χώρος για να δημιουργηθούν γέφυρες επικοινωνίας και διαλόγου με τα παιδιά.
«Πρέπει να τους μιλάμε με ειλικρίνεια και να τα αντιμετωπίζουμε σαν μικρούς ενήλικες. Η ενίσχυση της ψυχικής δύναμης των παιδιών και η καλλιέργεια αισιόδοξων σκέψεων και αξιών είναι έργο συλλογικό που απαιτεί σίγουρα τη σύμπραξη όχι μόνο των εκπαιδευτικών και των γονέων, αλλά ολόκληρου του Σχολείου, του αρμόδιου Υπουργείου και των διαφόρων σχετικών φορέων, ώστε τα παιδιά να προσαρμοστούν στη μετέπειτα εποχή», εισηγήθηκε. Όπως υπέδειξε, απαιτούνται η επαρκής στήριξη από το κράτος, η ενεργοποίηση κατάλληλων υποδομών και η ανάπτυξη υποστηρικτικών προγραμμάτων, που είναι απαραίτητα για να επουλωθούν οι πληγές που προκάλεσε η πανδημία.
Μίλησε διεξοδικά για τις σκληρές επιπτώσεις της πανδημίας όχι μόνο στην Κύπρο αλλά και σε όλο τον κόσμο, ιδιαίτερα στους νέους των οποίων η ζωή ακρωτηριάστηκε, με τον διάχυτο φόβο, τον αναγκαστικό εγκλεισμό, την επιβληθείσα απώλεια της ελευθερίας τους, την ξαφνική κατάργηση των σχολικών συντεταγμένων, την απομάκρυνση από τις ασχολίες τους, το παιγνίδι και τους αγαπημένους φίλους τους. Ολοκλήρωσε τον λόγο του τονίζοντας πως οφείλουμε να κάνουμε τη μόρφωση και την εκπαίδευση απόλυτη προτεραιότητα με το να επανεκτιμήσουμε και να επανεξετάσουμε τον σκοπούμενο ρόλο του εκπαιδευτικού συστήματος, πέραν από την επιτυχία στις εξετάσεις, επιδιώκοντας την επανασύνδεση της εκπαίδευσης με τον ψυχικό κόσμο των νέων.
«Το οφειλόμενο κληροδότημα στη νέα γενιά είναι η αγωγή ώστε να σταθούν οι νέοι και οι νέες αυτόνομοι, αποτινάσσοντας την αδιαφορία και την απαξίωση, και να στραφούν στην καλλιέργεια μιας ισχυρής θέλησης για πρόοδο και ανάπτυξη», τόνισε.
Την εκδήλωση στην οποία μίλησε ο Καθηγητής Φελλάς, διοργάνωσαν το Κέντρο Πληροφόρησης Europe Direct του Δήμου Λάρνακας και η Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Κύπρο, ενώ τελούσε υπό την αιγίδα του Ευρωβουλευτή και εισηγητή του Ευρωπαϊκού Έτους Δεξιοτήτων Λουκά Φουρλά.
Πηγή: παιδεία news
This site is registered on wpml.org as a development site.
